Нова українська школа в контексті сучасної філософії освіти

В залі бібліотеки 10 квітня 2019 року зібралися представники науково-освітніх установ міста. Кафедрою філософії освіти, теорії й методики суспільствознавчих предметів Миколаївського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти (МОІППО) проведено засідання студії «Філософсько-освітні обрії». Тема засідання – «Нова українська школа в контексті сучасної філософії освіти».

Робота студії здійснювалася за двома змістовими модулями: теоретично-інформаційним і практичним. У першому модулі учасники студії ознайомились із концептуальними засадами реформи української освіти, обговорили теоретичні підходи та світові практики організації постіндустріальної освіти, проблеми збереження національної ідентичності в Концепції «Нова українська школа». У другому модулі обговорювались проблеми здоров’язбереження дитини в освітньому процесі та побуті, презентовано роботу Книжкової лабораторії змін «Зі сторінок у життя», яка діє на базі Миколаївського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти в межах всеукраїнського проекту.

Із вступним словом до учасників заходу звернувся Василь Шуляр, д.пед.н., доцент, професор кафедри теорії й методики мовно-літературної та художньо-естетичної освіти, заслужений учитель України, директор МОІППО. Модератор Студії Суріна Г. Ю., к.філос.н., доцент кафедри філософії освіти, теорії й методики суспільствознавчих предметів, визначила мету і завдання другого засідання студії, окреслила загальні риси філософсько-освітніх засад Концепції «Нова українська школа».

Учасники засідання студії обговорили філософські підходи до освітніх процесів, можливість упровадження матеріалів засідання в практику роботи освітніх закладів різного типу, питання важливості підвищення рівня філософсько-освітньої обізнаності всіх учасників освітнього процесу.